【未成年人思想道德建设】诵读经典美文 传承优秀文化——仁化县开展经典诵读活动

摘要: -原标题:【未成年人思想道德建设】诵读经典美文传承优秀文化——仁化县开展经典诵读活动 近年来,仁化县各中小学校以爱国、孝敬、友善、节俭和诚信作为主要内容,广泛开展经典诵读活动,认真吸取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,激发广大学生热爱祖国的热情,增强学生民

原标题:【未成年人思想道德建设】诵读经典美文 传承优秀文化——仁化县开展经典诵读活动

近年来,仁化县各中小学校以爱国、孝敬、友善、节俭和诚信作为主要内容,广泛开展经典诵读活动,认真吸取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,激发广大学生热爱祖国的热情,增强学生民族自豪感和使命感,培育学生爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

一起来看看

仁化县

在加强和改进未成年人思想道德建设工作上

都有哪些典型经验

和成功做法吧~

一、创设诵读环境,营造文化氛围

一是打造书香校园。目前,全县有田家炳小学、董塘中学、双峰寨中学等7所广东省书香校园,有实验学校、田家炳小学2所韶关市书香校园。二是环境创设。各学校利用黑板报、走廊墙壁定期进行国学经典宣传,并在宣传栏印刷诗文图画或学生毛笔书写的名言佳句;在上午、下午上学期间利用广播播放《弟子规》等经典,浓郁经典诵读氛围。

5月14日仁化县董塘中学开展经典诵读活动。

5月31日仁化县举办经典诵读展演,仁化县田家炳小学展演《木兰辞》

二、活用课堂资源,深化经典诵读

一是将经典诵读列入教学常规。全县25所学校把经典诵读工作列入教育教学计划,开设中华优秀传统文化课,课上设置学一篇诗文,分享一个典故,观看一个视频,每周背一首诗词等4个环节;还在每日20分钟诵读时间、每月一期黑板报、班级文化建设等方面融入经典诵读内容,扎实开展经典诵读,弘扬优秀传统文化。二是坚持分层施教。幼儿园和小学低年级学生选择《弟子规》等,坚持以读为主,注重培养语感和整体感知能力;小学中高年级学生和中学生选择《论语》、《大学》等,引导学生在诵读基础上理解中华优秀传统文化内涵,规范自己的言行。

5月31日仁化县举办经典诵读展演,机关幼儿园展演《古韵今吟》

5月31日仁化县举办经典诵读展演,周田中心小学展演《风雅千年》。

三、拓展诵读活动,传承中华文化

一是举办读书节。在“4.23世界读书日”前后,仁化县实验学校、董塘中心小学等学校举办了“携手经典,共享书香”读书节,读书节开展了“共读一本好书”、经典古诗词诵读、经典名著阅读、好书交流、评选书香班级、书香家庭等丰富多采的读书活动,努力营造读书氛围。二是举办经典诵读展演。5月31日,县文明办、县教育局、县妇联、团县委、县总工会、县关工委联合开展了“扣好人生第一粒扣子”——经典诵读展演,展示了《木兰辞》、《风雅千年》等节目,充分展现了我县中小学深化中华优秀传统文化教育的成果。三是在清明节、端午节等传统节日期间,组织学生诵读与节日相关的诗词、古文,营造祥和文明的节日氛围。

经典诵读活动的开展,仁化县营造了“诵经典篇章、做有德之人”的校园氛围,引导广大未成年人在实践中传承国粹经典,弘扬中华文化。

来源:仁化县教育局

编辑:廖卓敏

责编:陈云飘

发布于2019-08-02 09:57
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